Aprendiz

Esa es la clave y es de vital importancia.

¿Que por qué me la paso tanto tiempo enseñando las bases? Como ya lo mencioné, porque son los cimientos. Tenemos que trabajar la tierra antes de ponernos a sembrar algo o si no nada va aferrarse.

Si fueran mis aprendices, estos cuatro conceptos básicos los preparan para estar listos para el aprendizaje. Así es como me enseñaron a mí.

Siendo yo un aprendiz seguía las instrucciones de mi maestro al pie de la letra, no es que anduviéramos como los monjes shaolín, el aprendiz siguiendo a su maestro y caminando en togas, tampoco anduve como un aprendiz de Jedi de la Guerra de las Galaxias en donde Anakin Skywalker va siguiendo a todos lados a Obi Wan Kenobi, o como cuando Obi Wan Kenobi andaba por ahí siguiendo a su maestro Yoda por todas partes…. No…. Pero Sí.

En mi caso y se que en el de las demás personas que han conocido, en nuestra vida real podemos ser clasificados como maestros porque hemos tenido aprendices pero también tenemos maestros aún y entonces seguimos siendo aprendices no imparta los muchos aprendices que tengamos y de los que aún sigamos siendo maestros.

Ahora bien, ¿Cómo funciona esto en la vida real dentro de las sociedades? La observación se lleva a cabo (como ya lo mencioné) de manera ocasional en los encuentros que llevamos a cabo en seminarios, talleres, en grupos….. la mayoría dentro del aprendizaje uno a uno tomándonos un café juntos…. Por conversaciones telefónicas en uno a uno, libros…..

Alguien me dijo “¿Cómo puedes ser aprendiz y observar desde un libro?” Bien, piensen en el siguiente concepto: Alguna vez han leído alguna buena novela y al leerla, ahí sentado, leyendo la novela que habla de un héroe que andaba por la selva amazónica cargando su arma, que llevaba puesta una camiseta roja hecha jirones y mojada de sudor, los bichos se le arremolinan por todo el cuerpo, empieza a llover y es por eso que la selva siempre está humedecida y hace mucho calor; trae unos pantaloncillos cortos y unas botas de explorador tiene un arma muy grande y una banda alrededor de la frente y va atravesando la selva buscando al villano….

Al ir leyendo la novela ves toda la descripción del follaje en la selva que tiene que atravesar y ves los tipos de plantas y escuchas los sonidos que el protagonista escucha y los bichos que lo atormentan y sientes la molestia que siente al pisar la blanda y húmeda tierra y cómo se sumen sus pies y el color de esta tierra; hueles los olores que él huele y sientes su respiración en medio de tanta humedad y calor; está cansado, los músculos le duelen, los brazos empiezan a agotarse de cargar esa arma y cortando el follaje para poder caminar a través de la maleza y mientras vas leyendo esto que está tan bien escrito y tan entretenido, sigues con tu lectura… cuando de pronto, llega alguien y te dice “Oye Charlie!” Tu sigues sumido en tu lectura de manera obsesiva y tu amigo llega y te llama diciendo “¡Charlie! ¡Charlie! ¡Tierra llamando a Charlie!”

Por fin alzas la mirada sin escuchar siquiera una palabra y le dices ¿Dijiste algo? Nos ha pasado a todos. Sabe exactamente de lo que estoy hablando. Estás tan absorto en la lectura que ni siquiera estás en tu cuarto…. Porque estás en la selva del Amazonas e ignoras por completo al amigo que está ahí a unos pasos gritando tú nombre.

Escuchen con atención, así es cómo se deben relacionar con la gente de éxito quienes ya han puesto en práctica esta información en la vida real, han de imitarlos y observarlos. Así es como funcionan los libros.

Los libros que nos han dado a leer utilizan estas técnicas. No son manuales, por así decirlo, pero sus historias son de gente real, miembros de las sociedades secretas y tienen descripciones precisas de la vida real y han actuado estos principios y técnicas en sus vidas diarias. ¿Tiene lógica o no?

Por esta razón les digo que el primer concepto (¿A quien le vas a hacer caso?) aplicado a los libros que vas a leer que narran historias de personajes ficticios te va a causar confusión porque estás tratando de imitar al cocinero que sólo sabe tomar órdenes sencillas cuando lo que tu quieres es saber cómo cocinar un soufflé.

Esa no es gente de verdad. Si hubiera algo sencillo que tú pudieras hacer para convertirte en alguien impresionantemente exitoso irías a las autobiografías y biografías de gente que tiene lo que tú deseas.

Si lo que quieres es ser un chef lee las biografías y autobiografías de los grandes chefs; si quieres ser un músico busca las biografías y autobiografías de los grandes músicos porque a ellos son a los que deseas imitar, esa es la gente que ha desarrollado los hábitos y ha abierto sus propios caminos en su cerebro y que ha alcanzado niveles de utilidad desde el inconsciente.

A ellos es a los que hay que imitar y no puedes verlos en persona porque ¡Ya están muertos! Pero sí puedes relacionarte con ellos y escúchenme bien, escuchen lo que voy a decir, sí puedes relacionarte con ellos a pesar de su muerte porque puedes leer sus libros. “Los lectores son siempre líderes” Los libros son como magia, los libros son poderosos.

Los libros hacen que nuestro cerebro y nuestra imaginación sean aprovechadas para crear imágenes, lugares, sonidos y olores. A través del poder de la imaginación creamos en nuestro cerebro caminos neuronales aún más rápido que la observación física de nuestros ojos.

¿No es interesante?

Y algunos se preguntan por qué tenemos que leer libros cuando somos niños y algunos se peguntan por qué las poderosas élites sociales parásitas los destruyen…. Bueno es porque conocen el poder que dan los libros. Los libros tienen poder.

Así que nos relacionamos y observamos. Ustedes están aquí aprendiendo de la utilidad desde el inconsciente, están conociendo los cimientos, los cuatro básicos: “¿A quien vas a hacerle caso?, el Índice de la Docilidad en el Aprendizaje, la Escala de Equilibrio en la Enseñanza y los Cuatro Pasos para Recibir Información. Esa es la base.

Cuado trabajamos con nuestros maestros, como ya lo mencione, hay ocasiones en que nos dan a leer libros de donde aprendemos a introducirnos en esto conceptos.

Esos libros que nos dan hacen hincapié en uno de estas cuatro características: ¿De qué habla la historia, qué me enseñó el libro? Y nos sitúa en uno de estos cuatro puntos “Cual es mi índice de docilidad para aprender, a quien voy a hacerle caso, cuales son los cuatro pasos o qué equilibrio tiene en la enseñanza.

Se nos da el libro para situarnos en estos cuatro puntos fundamentales. Los libros que nos dan son escogidos de entre miles y miles y miles de libros.

Nos dan libros que nos apoyan de acuerdo a nuestras necesidades o debilidades pero cada libro cubre todos los aspectos en sí haciendo énfasis en alguno en particular.

Al final de la clase se les van a entregar libros que no son de las sociedades pues su uso es muy restringido por múltiples razones, no podemos nada más sacarlos de sus bibliotecas así como así para llevárnoslos. Por cierto, algunas personas preguntan “en dónde están esas bibliotecas”, eso iban a decir verdad, ¿dónde están las bibliotecas?

Están en las casas de la gente, no en el edificio de los Calavera y Huesos ni en el edificio en donde están los Iluminati; tampoco en la Hermandad o en el edificio de los masones, no.

Esta es información que pasa de generación en generación, en las familias que los custodian y estos libros o bibliotecas están de hecho en las casas de la gente alrededor del mundo. Ahí es donde está la información y por eso es que no puedes tomarlos prestados.

Entonces, pueden llevarse en préstamo otros libros que yo y mis colegas tenemos y hemos leído y así…… acérquense, acérquense ….. les vamos a dar una de estas herramientas cuando se vayan.

Así que aprendimos toda esta información a través de ponencias, conversaciones de uno a uno, libros y, otra vez menciono, la observación físicamente; ¿que cómo lo hacemos en la vida real?, los libros son la mayor fuente de obtención informativa porque es algo que podemos hacer solos y luego la observación física porque sabíamos que los miembros de la sociedad lo eran también de nuestras sociedades y podíamos observarlos y teníamos acceso (aunque en algunos casos no era acceso directo), teníamos algunas veces acceso indirecto a través de nuestros maestros, patrocinadores, cada grupo los llama de diferente manera; en alguna sociedad le llaman “El hombre” a su maestro, lo cual es interesante porque nosotros ( y otras sociedades como los estadounidenses) empleamos ese término para asentir a algo y es de ahí de donde salió, de las sociedades secretas, la primera persona que tenía poder sobre ti y efecto.

Así es, observamos, vemos, se nos enseña a observar y ¿cómo es que nos enseñan? Primero a través de un maestro personal o al observar a otro miembro de la sociedad, a veces me llamaban por teléfono a las dos de la mañana y:

-¿Hola?

-¿Viste a fulano y a sultano hoy? ¿Hiciste tal o cual cosa?

-Sip

-¿Qué fue lo que observaste?

¡A las dos de la mañana! Esa es parte de la enseñanza, es parte del aprendizaje. Esa es una pequeña ventaja de tener a una persona para platicar en uno con uno pero para ustedes …..

Ustedes tienen estos discos compactos que por cierto no teníamos antes porque nada de esto había sido grabado.

¡Dios nos ampare de pensar que había fuga de información! Así que ustedes tienen una ventaja que nosotros no.

Yo mismo junto con mis colegas estamos poniendo todo esto en discos para ustedes, obviamente para ustedes que están aquí sentados porque cuando se vayan (sé que no todos van a agarrar la onda y por eso es que se van a llevar los discos) los puedan escuchar una y otra y otra y otra y otra vez y también lo haga la gente que desde casa me está oyendo.

Van a tener un catálogo virtual de material en discos compactos y en libros que pueden usar como su material, mismo que va a ser increíblemente poderoso. Aprendan esta información, intégrenla a su vida y llegarán a ser útiles desde el inconsciente.

Les repito, es muy importante repasar la información contenida en los cimientos de este material.

Estaba con un monje shaolín…. ¿Alguna vez vieron la serie de televisión en su versión estadounidense (de hecho era una serie de televisión estadounidense) llamada Kung Fu en la década de los 70s con David Carradine? Bueno pues Kung Fu se trataba de un monje shaolín del templo de shaolín en China (un lugar que sí existe) de miles de años de antigüedad.

En esta serie, David Carradine hacía el papel de Kwai Chang Caine, un monje shaolín que en ese entonces era un monje budista entrenado para realizar las artes marciales del Kung Fu, Tai- Chi, Chi- Gong, Wu-Shu entre otras artes marciales.

El templo de shaolín era el lugar en donde se originaron todas las artes marciales del mundo. Los shaolín antes de ser practicantes de las artes marciales eran monjes apacibles que hacían meditaciones.

Por desgracia, dado que eran monjes apacibles que hacían meditaciones, llegaban los bandidos, golpeaban a los monjes los mataban y los robaban. Los monjes se cansaron de eso así que decidieron ir en busca de algunos guerreros y contratarlos para que los protegieran.

Mandaron a monjes por todo el mundo, al norte, al sur, al este y al oeste para hallar guerreros que defendieran el templo de shaolín. Cuando regresaron los monjes, encontraron guerreros de todos lados, del norte, sur, este y oeste; de lugares de oriente como la India, Japón y diversas provincias de China.

Antes que esto sucediera, los guerreros habían sido entrenados únicamente para luchar como los habían enseñado, a la manera en que lo hacían en la región del mundo de donde provenían. Así que cada uno de estos guerreros que trajeron para defender el templo de shaolín tenía un único y exclusivo modo de pelea.

Era la primera vez en la historia de que todos estos expertos en el combate se reunieron y se conocieron y comenzaron a enseñarse entre ellos sus técnicas.

A lo largo de los años estos monjes empezaron a integrar todos los estilos tan diversos en un solo estilo que se dio a conocer con el nombre de Kung Fu.

Los monjes también hicieron algo que era único: absorbieron formas de animales como la del tigre, la grulla, la serpiente, la mantis religiosa y vieron cómo peleaban estos animales en su hábitat.

Se llevaron todo este conocimiento y con el paso de los años desarrollaron un estilo de pelea que se convirtió en el más temido, grandioso e invencible estilo de lucha que jamás hubiera existido en el planeta: el Kung Fu shaolín.

Estos estilos se fundieron para que los monjes pudieran practicar artes marciales y pudieran defenderse ellos mismos pero también para que pudieran seguir con sus meditaciones.

Aprendiz