Pensamiento
Pensamiento:
Sentado en una cafetería, utilizó una servilleta para hacer algunos cálculos matemáticos y dijo: “La razón por la que hay tantos buques es porque la actividad marítima de la guerra ha cesado”.
Nadie mandaba hacer barcos porque no hay a quien lanzarle los torpedos, no hay guerra mundial. Y dijo, “si la actividad marítima se reanudara a los niveles que tenía antes de la guerra no habría suficientes barcos. Aún cuando volviéramos a los niveles que teníamos antes de la guerra, no hay suficientes barcos ahora, que estén a la altura.”
Entonces, Onasis llegó a una conclusión muy simple “Debido a la guerra surgió la internacionalización de la guerra”.
Los estadounidenses ahora comen pizza, cosa que jamás habían hecho antes de la guerra, ahora los soldados vuelven a casa y dicen sí vamos a comer pizza. Los estadounidenses consumen productos italianos, los alemanes querían los productos estadounidenses, los japoneses necesitaban productos debido a la guerra….
La guerra se internacionalizó debido a los soldados que viajaron por todo el mundo que pertenecía a diversos países y todos querían los diferentes productos que había en otras partes.
Así que Onasis pensó “Si la actividad marítima vuelve a los niveles que tenía antes de la guerra no tenemos barcos pero con la guerra habrá más barcos, mucho más rápido que antes.”
Así Onasis se dedicó a comprar cada barco que pudo adquirir y en tres años, se convirtió en el hombre más rico del mundo. Todo gracias a la actividad marítima. Todo por haber discernido entre el hecho y la opinión.
Aquí la clave es que el ¿Cómo? No es tan importante como el proceso de pensamiento.
Este concepto que deben entender a continuación, es el concepto básico número 3 es que deben entender sus pensamientos y en dónde están sus pensamientos y deben entender el “cómo” y lo que están haciendo físicamente “las técnicas”.
Deben concentrar toda su atención.
Concentrar toda su atención en los pensamientos.
Trabajen en el proceso que se lleva a cabo en el pensamiento. Trabajen en el proceso que nos lleva a pensar.
No se preocupen del ¿Cómo? Hablaremos de eso después pero la clave que necesitan entender es que su pensamiento, sus pensamientos, sus sueños cómo se sienten ocupan el 99% de toda la importancia que va a hacer que funcione el éxito.
La mayoría de la gente falla porque en lo que se preocupan más es en el cómo.
Dicen, “¿Como le voy a hacer para sacar el dinero para emprender ese negocio? ¿Cómo puede hacerse? No entiendo cómo le voy a hacer.
No tengo la habilidad; no tengo el conocimiento ni las técnicas; no tengo idea de cómo”.
Nada de eso es importante.
Cuando tus pensamientos es acertado, cuando tus pensamientos están en lo correcto el cómo no es relevante.
Les voy a explicar más adelante cómo funciona esto pero necesitan entender hasta este punto la información básica de cómo funciona la balanza de Escala de Equilibrio en la Enseñanza. Tienen qué saber que hay un proceso de pensamiento y un proceso de cómo hacerlo posible.
Ambos están incluidos pero lo más importante es el pensamiento.Los pensamientos lo son todo.
El siguiente concepto del que queremos hablar es el número cuatro….habla de los cuarto pasos que deben seguir cuando se está procesando la información. Hay básicamente cuatro pasos por los que la mente recorre cuando está procesando información nueva.
Primero está lo que llamamos la inutilidad de la inconciencia.
Esto es, cuando no sabes que no sabes.
Luego se llama la inutilidad de la conciencia.
Esto es cuando sabes que no sabes.
Después sigue la utilidad de la conciencia.
Esto es cuando sabes que sí sabes.
Y Por último está la utilidad de la inconciencia.
Esto es cuando sabes y pasa en automático, algo así como el piloto automático.
Deben comprender estas cuatro áreas del cerebro, la mente, el proceso de pensamientos y el proceso de aprendizaje ya que su objetivo es tener la utilidad de la inconciencia en donde esta información que están aprendiendo es parte de ustedes y sucede automáticamente, ocurre de manera natural, es hasta molesta… es como tu propio nombre….. ¿Cómo te llamas? ¡Bum ya sabes tu propio nombre! No tienes que detenerte a pensar.
Eres útil de manera inconsciente, sabes que sabes, es tu piloto automático. Si te digo“¿Sabes amarrarte las agujetas?” “Sí” y bajas a amarrártelas.
Bien, piensa en la primera vez que intentaste amarrarte las agujetas. No tenías que saber que no sabías, eras un inútil inconciente.
Luego, te enseñé cómo amarrarte las agujetas y no pudiste, eras un inútil conciente, sabías que no sabías. Luego, ya te habían enseñado cómo hacerlo y cada vez que te amarrabas la agujeta te llevaba unos segundos pensar cómo se hacía. “Cómo era, izquierda sobre derecha….” y pensaste en el proceso eras útil conciente.
Después de pasado un tiempo ya no piensas en cómo hacer para amarrarte las agujetas, simplemente las amarras. Eres útil de manera inconciente. Cuando manejas de regreso a casa. Algunos manejan de vuelta a casa después del trabajo y al llegar dicen “No sé ni cómo llegué, mi mente estaba en otro sitio”.
Esto se debe a que eres útil de manera inconciente, cuando manejas de vuelta a casa sabes exactamente como hacerlo, No lo piensas, está en el estado conciente, está en tu inconciente y simplemente lo sabes, está en tu base de datos.
Una de las razones por las que quiero que escuchen estos discos una vez y otra vez y otra vez y otra vez es porque la información que están aprendiendo debe irse a su mente inconciente.
Por ejemplo si les pregunto “¿Cuál es el primer concepto del que hablamos?” No tengan que quedarse pensando o retrocedan en sus cuadernos de apuntes… deben de saberlo, el primer concepto del que hablamos es “¿A quien vas a hacer caso?” Y deberías entenderlo ¿A quien le vas a hacer caso? Y ¿Por qué debes hacerle caso a unos y no a otros.
Y si les preguntara ¿Cuál es el segundo concepto del que hablamos? Supongo que algunos de ustedes no lo saben. Bueno, pues si les ayudo un poco les diría que es referente al índice de docilidad para el aprendizaje.
¿Cuál es el índice de docilidad para el aprendizaje? Ya deberían de saber instantáneamente, sin pensar, que hay dos variables la primera es la voluntad para aprender y la segunda la voluntad para aceptar los cambios.
Si se detuvieron a pensar en eso es porque aún no son útiles de manera inconciente y no hay problema pero el punto es que cuando todos estos conceptos se van al subconsciente de lo que sabemos, o sea que es parte de su base de datos, se hacen útiles de manera inconciente y ahí es donde empieza la magia.
Porque estando ahí, sin haber hecho nada todas estas cosas empiezan a trabajar por sí solas. Cuando digo funcionar ¿De qué estoy hablando específicamente? Estamos hablando de materializar tus deseos a una velocidad récord.
Sucederán como por arte de magia. Sucederán de manera sencilla y sin ningún esfuerzo…. De eso estamos hablando. De eso estamos hablando.
Vamos a un descanso, para aquellos que están escuchando los discos este es el fin del segundo disco.
Tómense un descanso. Nos vemos en el próximo disco y a los que están aquí los veo en unos cuantos minutos. |
